这篇综述深入剖析了罗杰·韦斯伯格（Roger Weissberg）通过协作学术、社会与情感学习（Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning, CASEL）推动社会情感学习（SEL）领域发展的历程。文章以14项SEL核心原则为框架，结合实证研究、政策实践与跨学科合作案例，展现了SEL如何从理论发展为全球教育体系 ...